O Projecto ACSA [The ACSA Project]

A designação Advanced Communication and Swallowing Assessment (ACSA) representa um conjunto vasto de instrumentos de avaliação na área da saúde que resultam da actividade de investigação e desenvolvimento por docentes, investigadores e alunos envolvidos em múltiplos projectos com origem na Universidade de Aveiro.

The name Advanced Communication and Swallowing Assessment (ACSA) represents a vast set of health assessment tools that result from research and development activities of academic staff, researchers and students that participated in various projects based at the University of Aveiro, Portugal.

Instrumentos de Avaliação em Saúde da Universidade de Aveiro [University of Aveiro's Health Assessment Tools]

Os Instrumentos de Avaliação em Saúde da Universidade de Aveiro procuram contribuir para a estandardização, objectivação e melhoria dos procedimentos de avaliação em saúde. São distribuídos duma forma gratuita com uma licença baseada nos princípios de distribuição livre propostos pela

University of Aveiro's Health Assessment Tools aim to contribute to the standardisation, objectivity and improvement of assessment procedures in Health. They are freely distributed using a license based on the free distribution principles proposed by the

Afasia/AVC [Aphasia/Stroke]

The Activities/Participation Profile (TAPP)

Barriers and Facilitators Checklist (BFC)

Barthel Index (BI) - Versão Portuguesa

Communication Disability Profile (CDP) – Versão Portuguesa

Frenchay Activities Index (FAI) – Versão Portuguesa (FAINDEX EP)

Mini-Mental State Modificado (MMSM) [Modified Mini-Mental State]

Participation Objective, Participation Subjective (POPS) – Versão Portuguesa

The Token Test (Renzi & Faglioni 1978) – Versão Portuguesa

WHOQOL-BREF Aphasia-Friendly

Coma

Instrumento de Avaliação da Recuperação do Coma da Universidade de Aveiro (IARCUA) [University of Aveiro's Coma Recovery Instrument]

Fluência [Fluency]

Avaliação da Severidade Baseada em Eventos de Gaguez [Severity Assessment Based on Events of Stuttering (SABES)]

Avaliação do Uso da Linguagem em Contexto para Adultos [Assessment of Language Use in Social Context for Adults (ALUSCA)]

Protocolo de Anamnese de Perturbações da Fluência da Universidade de Aveiro [University of Aveiro’s Case History Form for Children Who Stutter]

Protocolo de Avaliação de Perturbações da Fluência da Universidade de Aveiro [University of Aveiro’s Assessment Protocol for Children Who Stutter]

Public Opinion Survey of Human Attributes-Stuttering (POSHA-S) – Versão Portuguesa

Fala e linguagem na criança [Speech and language in children]

Cartões L&S (Letra Som) [The Letter-Sound (L&S) Cards]

Ferramentas para Análise Fonológica Automática (FAFA) [Automatic Phonological Analysis Tools (APAT)]

Protocolo de Anamnese de Linguagem na Criança da Universidade de Aveiro [University of Aveiro’s Case History Form for Child Language]

Protocolo de Avaliação Fonológica da Linguagem Escrita (PAFLE-UA-LC) [Phonological Assessment of Written Language (PAWL)]

Prova de Avaliação de Competências de Pré-Literacia (PACPL-UA) [The Letter Knowledge Assessment Tool]

Table to Tablet (T2T): Material de Intervenção para Crianças com Perturbações dos Sons da Fala [Intervention Materials for Children with Speech Sound Disorders]

Base de Dados de Preditores da Aquisição de Consoantes (PAC) [Predictors of the Age of Emergence of Consonants (PAC) Database]

Deglutição [Swallowing]

Protocolo de Anamnese da Deglutição da Universidade de Aveiro [University of Aveiro’s Swallowing Case History Form]

Protocolo de Avaliação da Deglutição da Universidade de Aveiro [University of Aveiro’s Swallowing Evaluation Protocol]

Voz [Voice]

The Advanced Voice Function Assessment Databases (AVFAD)

Protocolo de Anamnese Vocal (Jovens e Adultos) da Universidade de Aveiro [University of Aveiro’s Standard Voice Case History Form]

Protocolo de Avaliação da Qualidade Vocal da Universidade de Aveiro [University of Aveiro’s Voice Evaluation Protocol]

IPA and SAMPA Charts